Євродайджест Української асоціації асоціації викладачів та дослідників європейської інтеграції за серпень 2018 р.
До Вашої уваги матеріал газети "МиГ" (автор Анна Чуприна) від 4 вересня 2018 р. "Як працюють у ЗНУ гроші Євросоюзу", в якому йдеться про стан реалізації проектів Erasmus+ у виші.
Офіційна назва проекту: "Журналістська освіта задля демократії в Україні: розробка стандартів, доброчесності і розвиток професіоналізму" ("Journalism Education for Democracy in Ukraine: Developing Standards, Integrity and Professionalism"). Так, загальна сума гранту на консорціум (10 українських університетів і 4 європейські в партнерстві з МОН України, Українською асоціацією студентів) становить майже 800 тисяч євро (798 470 – затверджений бюджет). Термін виконання проекту – 15 листопада 2018 року-15 листопада 2021 року.
Вийшла з друку стаття «Сurrent status analysis of research and innovation training of PhD in higher educational institutions», автора Меняйло Вікторії, опублікована у міжнародному науковому виданні «Advanced Education». У даній статті на підставі проведеного соціологічного дослідження шляхом анкетування аспірантів закладів вищої освіти України з використанням статистичних методів здійснено аналіз сучасного стану дослідницько-інноваційної підготовки майбутніх докторів філософії. Визначено основні форми дослідницько-інноваційної діяльності, в яких аспіранти брали участь. Показано, що більше половини аспірантів були учасниками конкурсів наукових проектів для студентів та молодих учених; третина аспірантів мають досвід спілкування з іноземними колегами; близько 22,9% аспірантів були учасниками зарубіжних відряджень та стажувань. Участь у реалізації дослідницьких, освітніх та соціальних проектів брали лише 16,9% респондентів. За результатами анкетування складено рейтинг найбільш важливих дисциплін (модулів), які варто включити до навчальних планів аспірантів (іноземна мова професійно-наукового спілкування; методологія наукових досліджень; академічне письмо та академічна доброчесність; основи критичного мислення; основи інноваційної діяльності; інтелектуальна власність і трансфер технологій; основи проектної діяльності) а також, найбільш ефективних, на їх думку, форм і методів дослідницько-інноваційної підготовки, серед яких: підготовка наукових публікацій до міжнародних видань; проведення майстер-класів, тематичних зустрічей з успішними науковцями та підприємцями; стажування у провідних вітчизняних та європейських наукових центрах; участь у міждисциплінарних дискусійних семінарах; участь у молодіжних конкурсах інноваційних ідей і проектів.
Проект команди фахівців факультету іноземної філології та історичного факультету нашого вишу став одним із 14 українських проектів-переможців цьогорічного відбору європейської освітньої програми Еразмус+ за напрямом Жана Моне. Його представники зауважують, що назва проекту – "Європейські цінності у художніх текстах" ("European Values in Literary Arts").
У польсько-українському журналі «European Humanities Studies/ Europejskie Studia Humanistyczne» опубліковано статтю учасниці проекту EUROPROC Вікторії Меняйло на тему: «Essence, structure and content of scientific-research and innovation activity at higher educational institutions of Ukraine, Russia and Republic of Belarus». У даній статті проведено аналіз наукових робіт українських та зарубіжних вчених, а також концепцій наукової та інноваційної діяльності вищих навчальних закладів України, Росії та Республіки Білорусь, на підставі якого розкрито сутність та визначено основні компоненти структури та зміст дослідницько-інноваційної діяльності внз. Показано, що проектно-інноваційна діяльність є важливою складовою дослідницько-інноваційної діяльності університетів, а участь у конкурсах інноваційних (дослідницьких, освітніх, соціальних, інвестиційних) проектів, що оголошуються органами державної влади та місцевого самоврядування, іншими урядовими та неурядовими організаціями або проводяться в рамках міжнародних та вітчизняних грантових проектів і програм є однією з основних форм трансферу технологій сучасного вишу. Проведений аналіз показав, що не зважаючи на пострадянське минуле, коли принципи організації наукової діяльності вищих навчальних закладів у країнах колишнього СРСР принципово відрізнялися від практики західних дослідницьких університетів, на сьогоднішній день розвиток дослідницько-інноваційної діяльності у системі вищої освіти цих країн наближається до загальноєвропейських тенденцій.
22-24 червня у Запорізькому національному університеті відбулась Літня школа з кар'єрного розвитку молодих науковців

This project has been funded with support from the European Commission. The web-site information reflects the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. Use of web-site materials, reposting and dissemination are only for free of charge usage with obligatory reference to the source web- site: “European Project Culture”
National Erasmus+ Office in Ukraine (EU-funded project) © Copyright 2017, All Rights Reserved |