Новини

EUROPROC: ПІДБИВАЄМО ПІДСУМКИ ЗА 2017-2018 НАВЧАЛЬНИЙ РІК

Добігає кінця перший рік реалізації проекту Програми ім. Жана Моне «EUROPROC». Саме час підбити попередні підсумки плідної й цікавої роботи та визначитись із перспективами на майбутнє.
Робота над проектом здійснювалася у повній відповідності до заявки й календарного плану. Попри прикрі зміни у кадровому складі виконавців (передчасна смерть Наталії Дмитрівни Костенко), робоча група доклала всіх зусиль для забезпечення високого рівню якості проектного продукту.

104 Пере­гля­дів

Представники ЗНУ здобули грант у складі консорціуму університетів за програмою Erasmus+ КА2 Capaсity Building in Higher Education

Офіційна назва проекту: "Журналістська освіта задля демократії в Україні: розробка стандартів, доброчесності і розвиток професіоналізму" ("Journalism Education for Democracy in Ukraine: Developing Standards, Integrity and Professionalism"). Так, загальна сума гранту на консорціум (10 українських університетів і 4 європейські в партнерстві з МОН України, Українською асоціацією студентів) становить майже 800 тисяч євро (798 470 – затверджений бюджет). Термін виконання проекту – 15 листопада 2018 року-15 листопада 2021 року.
Представник робочої групи від вишу, доцент Катерина Сіріньок-Долгарьова підкреслила, що також від ЗНУ в команді робочої групи: декан факультету журналістики Віктор Костюк, викладачі Юлія Любченко, Павло Мірошниченко, Юрій Костюк, Олена Тупахіна. Відзначимо, що цього року з 874 заявок на Erasmus+ Capacity Building in Higher Education було профінансовано лише 118 (23 залишилося у резервному списку). Тому проектанти підкреслюють, що конкуренція була надзвичайно високою.
Проект розрахований на період із листопада 2018 до листопада 2021 року. На кожен рік заплановано низку заходів, які будуть сприяти втіленню основної мети проекту – вдосконаленню журналістської освіти через трансформацію і підвищення якості бакалаврських і магістерських програм із журналістики до стандартів ЄС, покращенню рівня працевлаштування студентів та їх міжнародної мобільності, а також просуванню медіаграмотності в суспільстві.

113 Пере­гля­дів

Учасницею проекту Europroc Вікторією Меняйло опубліковано статтю у журналі «Advanced education», що входить до Web of Science

Вийшла з друку стаття «Сurrent status analysis of research and innovation training of PhD in higher educational institutions», автора Меняйло Вікторії, опублікована у міжнародному науковому виданні «Advanced Education». У даній статті на підставі проведеного соціологічного дослідження шляхом анкетування аспірантів закладів вищої освіти України з використанням статистичних методів здійснено аналіз сучасного стану дослідницько-інноваційної підготовки майбутніх докторів філософії. Визначено основні форми дослідницько-інноваційної діяльності, в яких аспіранти брали участь.

Показано, що більше половини аспірантів були учасниками конкурсів наукових проектів для студентів та молодих учених; третина аспірантів мають досвід спілкування з іноземними колегами; близько 22,9% аспірантів були учасниками зарубіжних відряджень та стажувань. Участь у реалізації дослідницьких, освітніх та соціальних проектів брали лише 16,9% респондентів.

За результатами анкетування складено рейтинг найбільш важливих дисциплін (модулів), які варто включити до навчальних планів аспірантів (іноземна мова професійно-наукового спілкування; методологія наукових досліджень; академічне письмо та академічна доброчесність; основи критичного мислення; основи інноваційної діяльності; інтелектуальна власність і трансфер технологій; основи проектної діяльності) а також, найбільш ефективних, на їх думку, форм і методів дослідницько-інноваційної підготовки, серед яких: підготовка наукових публікацій до міжнародних видань; проведення майстер-класів, тематичних зустрічей з успішними науковцями та підприємцями; стажування у провідних вітчизняних та європейських наукових центрах; участь у міждисциплінарних дискусійних семінарах; участь у молодіжних конкурсах інноваційних ідей і проектів.
Детальніше

2 Пере­гля­дів

ЗНУ виграв новий грант Еразмус+ за напрямом Жана Моне "Європейські цінності у художніх текстах"

Проект команди фахівців факультету іноземної філології та історичного факультету нашого вишу став одним із 14 українських проектів-переможців цьогорічного відбору європейської освітньої програми Еразмус+ за напрямом Жана Моне. Його представники зауважують, що назва проекту – "Європейські цінності у художніх текстах" ("European Values in Literary Arts").

82 Пере­гля­дів