В рамках реалізації проекту EUROPROC опубліковано статтю «The higher education institution project activities as a way to prepare prospective professionals for the research-innovative activities and the european educational and scientific area integration».

У даній статті, що вийшла у польському журналі “KELM”, включеному до Index Copernicus, розкрито один з дієвих механізмів дослідницько-інноваційної підготовки здобувачів другого, третього рівня вищої освіти та їх інтеграції у міжнародний освітньо-науковий простір, що може бути реалізований університетами, які, з одного боку, виступають джерелами створення і поширення інновацій, а, з іншого, є одними з головних центрів вивчення і розповсюдження європейського досвіду.

На прикладі Запорізького національного університету показано, як реалізація Концепції розвитку проектної діяльності у вищому навчальному закладі створює умови для зростання інноваційної активності молоді шляхом участі у регіональних, вітчизняних та міжнародних інноваційних проектах і програмах, розвитку у студентів та аспірантів навичок проектної діяльності та формування європейської проектної культури, а також набуття ними ключових компетентностей ХХІ століття, що є головною метою підготовки фахівців інноваційного типу. Детальніше (англ)